Globalkidneyday

Qué hacemos en esta plataforma

Diseñamos recorridos de alfabetización informacional: ejercicios de búsqueda, análisis comparado de fuentes, mapas conceptuales y proyectos documentales que se trabajan en la biblioteca digital, el laboratorio de investigación y el aula virtual.

Qué entra y qué no entra en esta plataforma

Antes de apuntarse a cualquier recorrido conviene tener claro el perímetro. Trabajamos con métodos de búsqueda, lectura comparada y organización documental. No damos orientación médica, no interpretamos resultados clínicos ni sustituimos la consulta con un profesional. Si lo que buscas es un diagnóstico o una recomendación de tratamiento, este no es el lugar.

Los ejercicios parten siempre de fuentes públicas o de materiales que tú aportas. Cuando un tema toca salud, el enfoque se queda en cómo se localiza, se cita y se contrasta la información, nunca en qué decisión tomar con ella.

Sin asesoría clínica Sin diagnóstico ni tratamiento Fuentes citadas y verificables Método antes que conclusión Material propio o de acceso abierto

Formatos de trabajo

Cómo se organiza cada recorrido de alfabetización informacional

Tres formas de cursar el mismo eje: localizar, contrastar y presentar información. Cambia la intensidad, el acompañamiento y el tipo de entregable, no el enfoque. Ninguna modalidad incluye orientación médica ni interpretación clínica de materiales.

Recorrido guiado

Aula virtual

Se trabaja con videolecciones breves y ejercicios de búsqueda semanales. Cada participante entrega un mapa conceptual y un registro de fuentes comentado. Hay revisión entre pares y una sesión de cierre para ordenar dudas sobre criterios de selección documental.

Duración estimada: ocho semanas. Requiere dedicación de dos sesiones por semana.

Ver el detalle del recorrido

Laboratorio de investigación

Trabajo por proyectos

Pensado para quien ya tiene un tema y necesita estructura. Se define una pregunta, se delimita el corpus de fuentes y se construye un archivo documental con criterios explícitos de inclusión y descarte. El acompañamiento se centra en método, no en contenido temático.

Formato flexible: se avanza según el ritmo del proyecto, con puntos de control acordados.

Consultar condiciones de acceso

Archivo abierto

Biblioteca digital

Acceso a materiales de consulta, plantillas de análisis de fuentes y ejemplos de proyectos documentales ya cerrados. Sirve como referencia para docentes, estudiantes y equipos que necesitan un modelo de organización antes de empezar.

Sin inscripción previa. Los materiales se actualizan por temporadas.

Explorar la biblioteca

Si tu caso no encaja en ninguno de estos formatos, conviene revisar primero cómo planteamos un recorrido a medida antes de inscribirte.

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